在那遙遠的彼方，

有座住著許多小精靈，

名叫咕林的島嶼。

在「咕林島幻想曲」的世界中，

只要您翻開書頁，

就能與小精靈波波一同體驗奇幻的島上之旅。

★欣賞作品

當一位男性遇到吸引他的女性時，
他的肢體語言、心境也會顯露出自我膨脹的意味，
並積極的表現出自己，
讓心儀的女性看到自己最好的一面。
故欲製作的動畫故事便是想藉由三位角色來展現兩性間的奇妙互動，
以及諷刺男性的自我中心意識。

由七個人組成的Happy Loop團隊，
以提升遲緩兒、腦性麻痺兒童能力為宗旨，
並灌注趣味的因子為製作遊戲的出發點。

遊戲使用了視訊偵測和觸控式螢幕，
幫助他們在遊戲中得到自我實現的成就感，
並以活潑的遊戲方式為復健過程增加更多元化的選擇。

Happy Loop製作的遊戲不只包含好玩的遊戲內容，
更富有對特殊兒童滿溢的用心與關懷。

★欣賞作品-動畫篇

★欣賞作品-真人體驗篇

很多時候，我們期盼孩子不會輸在人生的起跑點；
很多時候，我們希望孩子的童年是在快樂中學習；
很多時候，我們知道用故事來教育孩子最有效率。
這是一個情境式互動故事屋，
讓孩子自然而然地進入故事，最有效果的體驗式學習。

射擊遊戲與益智遊戲的異類結合，
高度動態的遊戲進行方式與強大的盤面主控權，
考驗玩家綜觀全局的能力，
並衍伸出前所未有的多樣對戰策略，
搭配動態背景的演出將使對戰的氣氛極為熱烈！

★欣賞作品

源自音樂的國度－奧爾菲斯，
曼妙的音符連結的雄偉大陸，
卻因人心的噪音幻化魔物而日漸破碎。
來自中心大陸－管風琴神殿的兩位神音候補生受付重任，
唯有演奏完美旋律調律音符，方能拯救一切...

★欣賞作品

此遊戲結合了橫向闖關遊戲與格鬥遊戲兩個大元素，

並利用現最熱門的網際網路當作背景，

以誇張、生動且KUSO的表現方讓玩家體驗。

畫面簡單、操作容易，讓玩家找到生活中新的樂趣。

希望藉此能讓舊有的遊戲型態有新的風貌。

★欣賞作品

我們以T-Shirt為畫布
以台灣文化為顏料
繪出我們所見的現象
把我們想說的話
直接穿在身上

友樂町是個擁有歡樂氣氛的遊樂園，

請和你認識的朋友們，一同來這裡遊玩吧！

在這裡…

你，可以記下朋友的生日

你，可以記下與朋友的歡樂時光

你，可以創造你與朋友的專屬紀念日

在友樂町的歡樂氣氛裡，你們的友情會一直持續下去…。

1.澄：澄淨、透、深度
2.白：原點、留白空間、恣意揮灑
3.象限：無限延伸、分門別類、各司其職

整個故事的敘述在於人的追求，

以及整個世界的價值觀都淪於同流合污且無法翻身的狀態，

來表達位居上位追求無止盡無知慾望的愚昧及身不由己，

將整個概括性意義的世界包覆在馬戲團的歡樂之上，

而馬戲團的靈魂人物─小丑，

就成為我們的故事主軸。 

惡夢？美夢？如何定義？

夢境千百種，有人夢中只是平凡的生活瑣事，卻也有奇妙怪誕的另類遭遇。

夢可以天馬行空，是人們心中祕密與潛意識的縮影，

但你可曾想過可以進入別人的夢境探險嗎？

來吧！跟著我們一探究竟吧！

長年覆蓋在皚皚冰雪之下的北極，
充滿了各式各樣潛伏的危機，
一艘前往北極的探勘船，
意外的發生船難。
然而這一件突然的小插曲，
使得小北極熊─貝兒意外闖進了在北極進行研究的科學家小屋，
就在淘氣的貝兒開心的搗亂科學家的房間時，憤怒的科學家回來了……

音樂具有強大的魔力

它可以帶來希望

卻也能攝你心魂

一個統治者

由嫉妒產生的憎恨

由渴望產生的貪婪

他搶奪你的  利用你的  卻也深愛你的

一個讓理想付諸實現的國度

一股由蠻橫操縱的純白力量

毀滅

隨之而來

本片的製作目的希望喚醒年輕人對於網路的虛幻，
以及重新思考人生的價值觀，
在網路世界或電腦使用上看似正常不過的動作，
在現實生活中不見得行的通！
在網路交友看似光鮮亮麗的外表，
實際上也許並不是那樣。

25歲 碩一 有點重
我說的是心裡的負擔 念電影已經不再是興趣了
是志業

★欣賞作品

作者：林家陞

【論文摘要】
Podcast延伸了RSS 2.0的技術，由過去夾帶文字檔案突破至夾帶影音檔案，藉由完善的軟硬體整合，透過行動多媒體播放器，閱聽人能夠行動式閱聽Podcast節目內容。目前國外Podcast蓬勃發展；然而，目前國內Podcast發展仍屬創新階段，故Podcast的節目製作量與使用者人數有限；不可動搖的科技概念「以人為本」，說明了在新興媒介的發展階段，了解使用者的需求性與滿意度，對於新興媒介日後的發展潛力具有關鍵性影響。因此，本研究以使用滿足概念為基礎，並導入創新傳佈之創新者觀點，針對在網路新科技討論區具有Podcast使用經驗之族群為研究對象，深入探討該族群使用Podcast的動機、情形，與滿足情形，以及分析該族群的人口背景和採用新科技行為特質。

本研究發現：受訪者主要分布於21至30歲；採用新科技考量的因素，包含「相容性」、「相對利益」、「可觀察性」與「可試用性」；使用動機方面，包含「學習」、「尋求資訊」、「方便性」與「嘗鮮」；使用情形方面，大多受訪者使用媒介的時間較為偏少，頻率偏低，並在使用Podcast，同時進行其它工作；滿足情形方面，滿足的經驗包含「更新下載」、「可攜性」，以及多樣且豐富的節目內容感到滿意，不滿足的經驗包含媒介節目缺乏「延續性」、「休閒內容」，以及搜尋節目花費較久的時間。

關鍵字：Podcast、閱聽人特質、使用滿足、創新傳佈